機器人教育在素質教育中得到了推廣，并在幼兒園內得到普及，積木搭建式教學方法，讓孩子們“玩中學、學中玩”深受孩子們喜歡，機器人教育已經成為幼兒園教育領域的新課程。當今社會需要具有創新意識、創造思維的人才，未來社會亦是如此，機器人教育可以有效的培養孩子們的邏輯思維，創新思維，因此，機器人走進幼兒園就像電腦普及一樣，已經成為必然趨勢。格物斯坦機器人教育對于培養孩子的綜合信息素養、提高孩子的實踐能力、創新能力起到了重要的促進作用。它不同于其他類課程，不是單純的讓孩子完成學習或完成一個操作軟件，是讓孩子在團隊合作的氛圍中去分析問題。這種邊玩邊學的形式培養了孩子獲取信息、加工信息的能力，也培養了孩子的創新能力、終身學習能力和合作溝通能力。老學員3年續課率85%！格物斯坦機器人課堂讓孩子‘去了不想回家’！專注機器人教育

目前，智能編程機器人教育在國內市場還處于初級階段，機器人教育還不完善、造成目前市場遍地開花、魚龍混雜的亂象。5G的到來對于智能機器人而言，更好的賦能與機器人，讓機器人教育場景化、服務化、更完美的融合國內教育。格物斯坦機器人編程教育，用格物精神，讓孩子們喜歡編程教育。專為中國3-16歲兒童打造的編程啟蒙課以編程為載體，逐步培養孩子的專注力，鍛煉孩子的邏輯推理能力、想象力和創造力。格物斯坦機器人產品擁有豐富的結構件，可搭建出各種生動有趣的造型；結合多種控制器、智能傳感器、電機以及圖形化編程軟件和配套教程資源，成為STEAM教育、創客教育以及各種主題競賽的主選產品。機器人編程課程體系針對不同年齡層的青少年及兒童的認知發展階段，研發科學的階段性課程規劃，多體系、多門類滿足階梯式教學需求，幫助孩子們查漏補缺，編程機器人教育+AI讓創新創造可視化。相信在未來不久的時間，國內的機器人教育可以得到完善，教育機器人很可能像一本書一樣成為教學中不可缺少的一部分，發揮著它在教育行業中的作用，彌補傳統教育的不足。人工智能機器人學習方式老人居家安全無憂！跌倒監測機器人24小時守護，子女更安心。

幼兒園機器人教育模式有哪些優點：1.調動孩子的學習興趣多數人認為機器人離我們很遠，應該是“高精尖”的產物，但是孩子眼中所閃現出來那種對知識的渴望與激情是讓人難忘的，他們更想一試身手，親自操縱機器人，由此對機器人所帶來的相關學習內容產生了濃厚的興趣。讓興趣成為比較好的老師，幫助孩子學習。2.增強孩子的動手實踐能力孩子在智能機器人課程的學習過程中，為組裝出自己理想的機器人，經常需要對機器人進行必要的改裝、組裝，這就要求孩子自己動手處理。這也是鍛煉孩子實際動手能力的一個過程。

據統計，到2020年，中國工業機器人市場人才需求將達750萬，人才缺口將達300萬；到2025年，中國工業機器人市場人才需求將達900萬，人才缺口將達450萬。主要的短缺人才為研發工程師、系統設計與應用工程師、調試工程師、操作及維護人員等。“在未來的智能制造領域，機器人只是硬件，人，才是關鍵的。所以還要把人才培養放在首端。”近幾年來，教育部對機器人教育培訓方面進行了不少嘗試。其中包括機器人教學試點，教學裝備完善，與國內院校合作共建機器人專業、實訓教室和人工智能學院；開發工業機器人技術專業系統化教材；發布APP平臺，為制造業從業者提供實時線上教學等。從迷宮巡線到星際采礦，格物斯坦12階課程無縫銜接K12全齡段。

機器人教育是未來發展趨勢，它對孩子的有利影響是遠遠超乎我們想象的。對于孩子來說，機器人教育可以收獲的好處頗多，不僅可以提高學習能力，而且智力、專注力、學習興趣、自信心等各方面都得到了提升。1、機器人教育發揮自我的個性。機器人教育的重點就是讓孩子去自由搭建，搭建機器人可以給孩子們無限的想象力，讓他們自由發揮。2、機器人教育輕松學習理科知識首先是機器人的結構，這里你可能需要用到物理結構以及機械相關的知識，從這些方面對所搭建的機器人進行優化改造。刷卡編程系統！格物斯坦機器人讓4歲兒童‘刷卡指揮’機器蛇跳舞，AI啟蒙零門檻！專注機器人教育

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機器人教育區別于傳統教育在于它將創新的基因植入孩子的頭腦。主要培養孩子的邏輯思維能力、解決問題的能力，自我認知，主動學習，通過創新去發現問題，為未來培養技能，培養進入社會的綜合素質和能力。格物斯坦機器人教育意在發掘孩子們的天性和潛能，通過老師在課堂上生動的講解和引導，指導學生們探索新的知識、新的方向。它區別于傳統教育在于不是將理論告知學生，將規范的流程告訴學生，讓學生照本宣科的執行。通過機器人教育你會發現，孩子們會很開心的告訴你，這節課學的是什么，這是我搭建的機器人模型，然后興高采烈的展示給家長看，通過操作機器人甚至有的小朋友還會不自覺的給機器人“配音”。專注機器人教育