對在藝術類專業考試中違規的考生及有關工作人員，嚴格按照《中華人民共和國刑法修正案（九）》《國家教育考試違規處理辦法》《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》等有關規定嚴肅處理。藝術類專業考試是國家教育統一考試的組成部分。對在藝術類專業省級統考或校考中被認定為抄襲、提供虛假身份證明材料取得資格的考生，根據有關規定取消其當年藝術類及高考報名和錄取資格，并將考生違規事實記入其高考誠信電子檔案；已被錄取進入高等學校學習的，由相關高等學校取消其學籍。嚴禁有關工作人員、教職工尤其是專業教師，單獨、聯合或委托舉辦高考藝術類應試培訓、推廣活動，嚴禁各級各類學校為各藝術類應試培訓機構提供場所或設施，對上述行為一經查實，將嚴肅處理相關責任人并對相關領導予以責任追究。上海編導藝考志愿準確填報：100多位同學大數據，服氣！無錫學校編導藝考網

考前一周如何調整心態？

1、查缺補漏

拿出教材和大綱，回歸基礎，回顧知識點、易錯點、考題熱點，有重點、有規律的進行復習！

2、調整心態

“勿以物喜、勿以己卑”，無論考試結果如何，都請同學們保持一顆平常心，相信自己的付出，用心去做了便問心無愧！

3、規律作息

養成適應當天考試時間的休息模式。如果碰到考前睡不著，要給自己積極的心理暗示，事實上，大部分學生在考前都會睡不著，但這并不妨礙他們發揮出自己的水平。

教你幾個減壓妙招雙手合十，手掌上下摩擦，溫度互傳，舒暢放松；播放一段輕音樂，閉幕養神，慢慢的進行深呼吸運動，放空冥想；眺望遠方，撫摸后頸......

心態重要！！！心態決定成敗
北京影視編導藝考上海大學上海電影學院校考中申菲再獲佳績，來自上海大境中學的小肖斬獲上海大學上海電影學院-全國第2名。

03影視劇評論1．影評內容（1）對主題的揭示要求考生通過對作品的讀解，準確把握影片內容和主題。（2）對情節結構的把握能用簡潔的語言介紹銀幕故事；能把握情節的發展，對情節的設置與人物塑造和主題呈現之間的關系有準確認識。（3）對人物形象和人物關系的分析分析作品中人物形象塑造及人物關系，分析主要人物形象的多面性和復雜性，對人物性格和人物關系的發展有所分析。（4）對畫面和聲音的初步讀解要求抓住印象尤其深刻的畫面和聲音進行分析。以上為影評寫作可能涉及的主要內容，一一列出并不意味著考試必須面面俱到，影評寫作應根據實際情況，提倡在相對完整（思想與藝術）的分析基礎上，做到重點突出、詳略得當。2．影評要求影視劇評論要求緊扣影片進行分析評論。鼓勵視角新穎、觀點獨特、言之有理、個性鮮明的文章。3．考試形式考場內當場觀看影視劇短片兩遍（觀摩時間為30分鐘）；考試時間為120分鐘（觀摩時間不計在內）；評論文章字數不低于1500字。

對于我來說學編導的初衷便是喜歡這一行，同樣也想考上好大學。當我來上了一節戴老師的視聽語言課時我便決定就是這里了。同樣我也在這里不只收獲到專業知識，還有友誼。關于學編導這件事其一我覺得要有拼勁，從開始的暑假集訓到考前的集訓，我都是抱著沖的心態去做的，我和佳怡早晨八點就開始背文常，利用空隙的時間把涉及到的電影文學作品綜藝都去過一遍，影評也是改之又改，故事的靈感也要隨時記下。或許一直沖會很累，但只要你熱愛就不會甘于落后。我認識許多的同學，包括我今年暑假帶的21級同學們，很多的同學是因為想要考更好的大學而學習編導。這時候我覺得更加需要你的熱愛來支撐學習的信念。對情節結構的把握：能把握情節的發展，對情節的設置與人物塑造和主題呈現之間的關系有準確認識。

我是咱們申菲編導基地21屆的畢業生，很榮幸能和大家分享我在這里學習編導的心路歷程。我高中就讀于揚波中學，在編導統考得分226.5排在申菲這一屆第四名，高考的文化得分是533，折合分數是515.65是在全市第七、第八名的位置，剛被同濟大學廣播電視編導專業錄取。其實，我學編導的這個決定，相信和在場不少人一樣，很突然。高二下學期的時候，因為文化成績不是很理想，加之忽然迷戀上了編導出身在電視劇行業大放異彩的明星，自詡文筆還算可以的我，在師長前前后后兩個月左右的反復勸說下，才抱著試一試的心態踏上了學習編導的旅程。在前后踩點了多家編導學校以后，申菲成為了終選擇。其中很大一部分原因，也是和付老師的見面。和別的機構愛報不報或者是一味勸說報班的態度不一樣，那天，其實也本來也應該是下班的時間，他花了半個小時耐心地坐下來和我們客觀地分析了定位和大致的前進方向。記得從行健樓走出來的時候，我和我媽默契地相視一笑，心里就四個字，“這次靠譜”。上海藝考編導：18年70%全市前一百名，你想要的編導統考優異成績的優勢在這里！北京影視編導藝考

戲劇文學部分：時代背景、作品的國別、作者、內容、主題及人物關系。無錫學校編導藝考網

必然的選擇是選擇專業院校還是選擇綜合大學里的學院都是各有取舍的。專業院校里，專業的平臺會更高更穩，個人專業能力會飛速提高，眼界也會更開闊。因為我是進入了綜合大學里的院校，其實我們的專業課學的很雜，給人感覺“學藝不精”，所以在這種環境下更加強調個人的自主動能，個人的自學能力、個人對目標更強烈的追求在面前一一展開。當然，我也沒有說綜合院校里的專業不好，只是各有千秋，每個人在學校里都是“師父領進門修行在個人”，所以自己也一定要在自己喜歡的專業好好學習！無錫學校編導藝考網

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