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此外,還為每位成員購(gòu)買涵蓋活動(dòng)全程的意外險(xiǎn),保險(xiǎn)范圍包括意外身故、傷殘、醫(yī)療費(fèi)用等,確保在意外發(fā)生時(shí)能及時(shí)獲得經(jīng)濟(jì)賠償與醫(yī)療救助。段落十四:西寧拜年祭團(tuán)建活動(dòng)的宣傳推廣策劃(一)—— 活動(dòng)預(yù)熱宣傳為提升團(tuán)隊(duì)成員對(duì)本次西寧拜年祭團(tuán)建活動(dòng)的期待感與參與度,需在活動(dòng)前開(kāi)展***的預(yù)熱宣傳。首先,制作活動(dòng)專屬宣傳物料,包括電子邀請(qǐng)函、宣傳海報(bào)、短視頻:電子邀請(qǐng)函以 “尋味西寧年,同心筑團(tuán)隊(duì)” 為主題,融入經(jīng)幡、鍋莊舞、焜鍋饃饃等西寧年味元素,內(nèi)容包含活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、**流程與特色亮點(diǎn),通過(guò)企業(yè)微信或郵件發(fā)送給每位成員;宣傳海報(bào)設(shè)計(jì) 2 款風(fēng)格(藏式風(fēng)情款與現(xiàn)代年味款),張貼在公司電梯間、會(huì)議室等公共區(qū)域,同時(shí)發(fā)布到公司內(nèi)部社群;短視頻則拍攝西寧拜年祭的民俗場(chǎng)景(如老街年味、藏族拜年儀式、鍋莊舞表演),搭配輕快的背景音樂(lè)與活動(dòng)介紹,在公司視頻號(hào)或內(nèi)部培訓(xùn)平臺(tái)播放,讓成員提前感受西寧年味。撥打貿(mào)易團(tuán)建服務(wù)策劃廠家電話能獲取活動(dòng)檔期信息嗎?檔期信息早知道!河北貿(mào)易團(tuán)建服務(wù)策劃
獻(xiàn)哈達(dá)的禮儀,體驗(yàn)酥油茶的制作過(guò)程;下午分組進(jìn)行 “年俗任務(wù)挑戰(zhàn)”,一組跟隨非遺傳承人學(xué)剪拜年窗花,一組協(xié)作制作青海特色年食 “焜鍋饃饃”,一組排練簡(jiǎn)單的鍋莊舞;晚上舉辦 “篝火拜年晚會(huì)”,團(tuán)隊(duì)成員與當(dāng)?shù)卮迕窆餐瑖艋鹛伹f,分享白天的體驗(yàn)心得,在歡樂(lè)氛圍中增進(jìn)團(tuán)隊(duì)情誼。第三天為 “同心創(chuàng)味?團(tuán)隊(duì)凝聚”,上午安排 “團(tuán)隊(duì)年禮創(chuàng)作” 任務(wù),各小組利用前兩天收集的民俗元素(如窗花、經(jīng)幡圖案),共同設(shè)計(jì)并制作專屬團(tuán)隊(duì)的 “拜年禮盒”,禮盒內(nèi)可放入成員親手制作的焜鍋饃饃、書(shū)寫(xiě)的春聯(lián)等;下午舉辦 “成果展示與總結(jié)會(huì)”,各小組展示團(tuán)隊(duì)年禮并分享團(tuán)建感悟,***由主辦方為每位成員頒發(fā) “西寧年味體驗(yàn)證書(shū)”,活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一返程。整個(gè)流程既保證了民俗體驗(yàn)的深度,又融入了團(tuán)隊(duì)協(xié)作任務(wù),節(jié)奏張弛有度,兼顧文化性與團(tuán)建性。虹口區(qū)團(tuán)建服務(wù)策劃介紹按活動(dòng)場(chǎng)地、時(shí)間與目標(biāo)結(jié)合分,貿(mào)易團(tuán)建服務(wù)策劃有哪些分類?維探(上海)為您劃分!
執(zhí)行團(tuán)隊(duì)則每日向?qū)尤朔答伋蓡T的服務(wù)評(píng)價(jià),及時(shí)調(diào)整服務(wù)內(nèi)容。此外,還需與酒店協(xié)商額外的增值服務(wù),如為團(tuán)隊(duì)成員提供延遲退房服務(wù)(活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天可延遲至下午 2 點(diǎn)退房,方便成員整理行李)、**提供酒店停車場(chǎng)(供團(tuán)隊(duì)大巴與應(yīng)急車輛使用)、在酒店餐廳設(shè)置 “團(tuán)隊(duì)專屬用餐區(qū)”(避免與其他客人擁擠)、提供酒店內(nèi)的娛樂(lè)設(shè)施折扣(如健身房、***室**開(kāi)放)。合作協(xié)議中還需明確違約責(zé)任,如酒店未達(dá)到服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),需承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任(如減免部分住宿費(fèi)用),確保酒店切實(shí)履行服務(wù)承諾,為團(tuán)隊(duì)成員提供質(zhì)量的住宿體驗(yàn)。段落二十七:西寧拜年祭團(tuán)建活動(dòng)的民俗傳承人合作策劃民俗傳承人的專業(yè)指導(dǎo)是確保民俗體驗(yàn)項(xiàng)目真實(shí)性與專業(yè)性的**,需精心策劃與傳承人的合作細(xì)節(jié),建立良好的合作關(guān)系。首先,在合作前對(duì)民俗傳承人進(jìn)行嚴(yán)格篩選,優(yōu)先選擇有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、口碑良好的非遺傳承人或***民俗**,如藏族拜年儀式傳承人需熟悉藏族傳統(tǒng)禮儀,年食制作傳承人需掌握地道的青海年食制作技藝。
2 小時(shí)后,各小組回到**點(diǎn)提交任務(wù)成果,有的小組憑借高效的分工與默契的配合,完成了全部 10 項(xiàng)任務(wù);有的小組雖然未完成全部任務(wù),但在互動(dòng)任務(wù)中收獲了許多與當(dāng)?shù)鼐用竦呐慕涣鳌T诔晒窒憝h(huán)節(jié),各小組講述尋寶過(guò)程中的趣事,如 “為了學(xué)土族拜年語(yǔ),跟商販學(xué)了三遍才記牢”“尋找焜鍋饃饃時(shí),誤把燒餅當(dāng)成了目標(biāo),鬧了笑話”,歡樂(lè)的分享讓團(tuán)隊(duì)氛圍更加輕松。通過(guò)這一任務(wù),團(tuán)隊(duì)成員不僅熟悉了西寧老街的年味,還在協(xié)作中提升了溝通能力與團(tuán)隊(duì)默契,為后續(xù)的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。段落七:西寧拜年祭團(tuán)建活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作任務(wù)設(shè)計(jì)(二)—— 團(tuán)隊(duì)年禮創(chuàng)作“團(tuán)隊(duì)年禮創(chuàng)作” 是本次團(tuán)建活動(dòng)第三天上午的**任務(wù),旨在讓團(tuán)隊(duì)成員將前兩天的民俗體驗(yàn)成果轉(zhuǎn)化為專屬團(tuán)隊(duì)的 “拜年禮物”,在創(chuàng)作過(guò)程中進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力與創(chuàng)造力。任務(wù)開(kāi)始前,主辦方為各小組準(zhǔn)備好創(chuàng)作材料,包括空白禮盒、彩筆、顏料、剪刀、膠水,以及前兩天活動(dòng)中收集的民俗元素素材(如成員親手剪的窗花、繪制的經(jīng)幡圖案、書(shū)寫(xiě)的春聯(lián)底稿、制作焜鍋饃饃時(shí)剩下的面團(tuán)(可用于捏制簡(jiǎn)易造型))。貿(mào)易團(tuán)建服務(wù)策劃在行業(yè)發(fā)展新階段有哪些變化?維探(上海)為您洞察!
老街年味尋寶” 是本次團(tuán)建活動(dòng)***天下午的**團(tuán)隊(duì)協(xié)作任務(wù),旨在通過(guò)趣味尋寶的形式,讓團(tuán)隊(duì)成員快速熟悉西寧老街的年味氛圍,同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作能力。任務(wù)前期,主辦方提前在莫家街、水井巷兩條老街布置好 “尋寶線索”,線索分為三類:一是 “年味物品線索”,如 “白色乳狀、入口香甜,是青海人過(guò)年常吃的乳制品”(答案為奶皮);二是 “民俗場(chǎng)景線索”,如 “紅色紙張、黑色字跡,貼在門(mén)上寓意吉祥”(答案為春聯(lián));三是 “互動(dòng)任務(wù)線索”,如 “找到一位售賣馓子的商販,向其學(xué)習(xí)一句土族拜年語(yǔ)并錄制視頻”。與維探(上海)開(kāi)展貿(mào)易團(tuán)建服務(wù)策劃誠(chéng)信合作,怎樣實(shí)現(xiàn)互利共贏?攜手共贏!浦東新區(qū)團(tuán)建服務(wù)策劃有哪些
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篩選通過(guò)后,與傳承人簽訂合作協(xié)議,明確合作內(nèi)容:傳承人的教學(xué)時(shí)長(zhǎng)(如每天 2-3 小時(shí))、教學(xué)內(nèi)容(需詳細(xì)列出每個(gè)民俗項(xiàng)目的教學(xué)步驟與知識(shí)點(diǎn))、服務(wù)要求(如提前準(zhǔn)備教學(xué)物料、耐心解答成員疑問(wèn)、配合活動(dòng)拍攝)、報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)(按天計(jì)算,包含交通補(bǔ)貼、餐飲補(bǔ)貼)。其次,活動(dòng)前組織傳承人參與 “教學(xué)溝通會(huì)”,向傳承人介紹團(tuán)隊(duì)成員的情況(如年齡結(jié)構(gòu)、對(duì)民俗文化的了解程度)、活動(dòng)流程安排、教學(xué)目標(biāo),與傳承人共同優(yōu)化教學(xué)方案,如針對(duì)年輕成員增加互動(dòng)環(huán)節(jié),針對(duì)文化基礎(chǔ)薄弱的成員簡(jiǎn)化教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)效果。活動(dòng)期間,安排 1 名執(zhí)行團(tuán)隊(duì)成員作為 “傳承人助理”,協(xié)助傳承人準(zhǔn)備教學(xué)物料、維持教學(xué)秩序、翻譯專業(yè)術(shù)語(yǔ)(如藏族禮儀中的**詞匯),同時(shí)記錄傳承人的教學(xué)過(guò)程,為后續(xù)活動(dòng)總結(jié)提供素材。活動(dòng)結(jié)束后,向傳承人贈(zèng)送 “文化傳播貢獻(xiàn)獎(jiǎng)” 證書(shū)與西寧特色禮品,建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,為未來(lái)類似團(tuán)建活動(dòng)儲(chǔ)備質(zhì)量的民俗資源。河北貿(mào)易團(tuán)建服務(wù)策劃
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