親子繪本館導(dǎo)向指示牌需貼合兒童審美，打造充滿童趣的閱讀指引環(huán)境。設(shè)計造型上，采用繪本角色形象，如小熊、小兔子、童話城堡造型，色彩選用明亮的馬卡龍色（粉、藍、黃），搭配圓潤的卡通字體。布局上按 “繪本主題” 分區(qū)指引，入口總平面圖標(biāo)注 “動物故事區(qū)（A 區(qū)，適合 3-6 歲兒童）、成長啟蒙區(qū)（B 區(qū)，適合 6-9 歲兒童）、親子共讀區(qū)（C 區(qū)，配備親子沙發(fā)、小桌子）”。書架旁導(dǎo)向牌標(biāo)注繪本推薦，如 “動物故事區(qū)推薦：《小熊的生日派對》《小兔子的森林冒險》，掃碼可聽繪本音頻”；在閱讀區(qū)設(shè)置 “互動打卡” 導(dǎo)向牌，如 “讀完 3 本繪本可到服務(wù)臺蓋‘閱讀小能手’印章，集滿 10 枚兌換繪本小禮品”。材質(zhì)選用環(huán)保無毒的軟質(zhì)泡沫與圓角板材，防止兒童碰撞受傷；部分導(dǎo)向牌可翻轉(zhuǎn)，背面印有簡單的繪本插畫或小問題，如 “你知道繪本里小熊**喜歡吃什么嗎？”，增強親子互動性。清晰字體標(biāo)導(dǎo)向，一目了然便行動，快速到達目的地。虹口區(qū)導(dǎo)向指示牌

寫字樓地下停車場導(dǎo)視指示牌需幫助上班族快速找到車位、順利離場，提升停車效率。入口處設(shè)置 “車位狀態(tài)屏”，顯示 “剩余車位：50 個，A 區(qū)（普通車位）：30 個，B 區(qū)（新能源車位）：20 個”；通道內(nèi)設(shè)置 “區(qū)域?qū)б暸啤保瑯?biāo)注 “往 A 區(qū)→左轉(zhuǎn)，往 B 區(qū)→右轉(zhuǎn)，往出口→直行”；車位上方設(shè)置 “車位狀態(tài)指示燈”，綠色表示空閑、紅色表示占用，搭配車位編號導(dǎo)視牌，如 “A101（空閑）、A102（占用）”；出口處設(shè)置 “繳費指引牌”，標(biāo)注 “自助繳費機→前方 10 米，支持掃碼 / 刷卡支付，也可通過 APP 提前繳費”。設(shè)計風(fēng)格簡潔實用，采用黃色、綠色等高辨識度色彩，搭配箭頭圖標(biāo)。材質(zhì)選用防水、抗干擾的電子屏與金屬面板結(jié)合，確保設(shè)備穩(wěn)定運行。此外，在關(guān)鍵轉(zhuǎn)彎處設(shè)置反光鏡與減速提示導(dǎo)視牌，如 “前方轉(zhuǎn)彎，限速 5 公里 / 小時”，保障行車安全。合肥商場導(dǎo)向指示牌售后維修統(tǒng)一導(dǎo)向牌規(guī)劃齊，風(fēng)格一致，構(gòu)建有序出行網(wǎng)。

養(yǎng)老社區(qū)導(dǎo)視指示牌需充分考慮老年人的生理特點，打造適老友好的指引環(huán)境。布局上，覆蓋 “居住、活動、服務(wù)” **區(qū)域，入口處總平面圖標(biāo)注 “居住樓（1-3 號樓）、活動中心（4 號樓，含***室、健身房）、醫(yī)療服務(wù)站（5 號樓 1 樓）、食堂（5 號樓 2 樓）”；居住樓走廊設(shè)置 “房間編號導(dǎo)視牌”，字號放大至 50pt 以上，采用加粗黑體字，搭配紅色或黃色等高醒目色彩；活動中心導(dǎo)視牌標(biāo)注 “***室（401）、健身房（402）、書畫室（403）”，并標(biāo)注開放時間，如 “健身房：8:00-18:00”。材質(zhì)選用防滑、防碰撞的圓角板材，避免老年人受傷。同時，在導(dǎo)視牌加入語音提示功能，老年人觸摸即可聽到 “您當(dāng)前位于活動中心門口，***室在左側(cè) 401 房間”，滿足視力不佳老年人的需求，讓導(dǎo)視指示牌真正服務(wù)于老年群體。

圖書館的導(dǎo)向指示牌需 “靜音服務(wù)”，在不打擾閱讀氛圍的前提下，幫讀者快速找到所需區(qū)域。設(shè)計風(fēng)格簡約素雅：采用淺木色或白色面板，搭配細線條邊框，字體選用清晰的宋體或楷體，顏色以深灰色為主，避免強光反射影響閱讀。信息分為 “藏書區(qū)指引” 與 “功能區(qū)指引”：藏書區(qū)標(biāo)注圖書分類（如 “文學(xué)類”“科技類”“少兒讀物區(qū)”）、書架編號，設(shè)置在書架兩端與走廊墻面；功能區(qū)標(biāo)注閱覽室、自習(xí)室、借閱臺、還書機、洗手間，搭配 “保持安靜” 圖標(biāo)提示。材質(zhì)選用隔音效果好的木質(zhì)與亞克力，避免金屬碰撞產(chǎn)生噪音；安裝方式以嵌入式、壁掛式為主，減少占用空間；部分區(qū)域采用 “地埋式指示牌”，標(biāo)注當(dāng)前區(qū)域藏書類別，方便讀者低頭查看時不影響他人。此外，圖書館入口設(shè)置 “樓層導(dǎo)覽圖”，標(biāo)注各樓層功能分區(qū)，搭配 “借閱流程提示”，幫新讀者快速熟悉圖書館規(guī)則。旅游景區(qū)導(dǎo)向指示牌，結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣煨停瑯?biāo)注景點路線，讓游客輕松領(lǐng)略自然風(fēng)光。

老年大學(xué)導(dǎo)向指示牌需圍繞老年人的學(xué)習(xí)需求，打造溫馨、易懂的指引環(huán)境。布局上覆蓋 “教室區(qū) - 活動區(qū) - 服務(wù)區(qū)”，入口處總平面圖標(biāo)注 “書法教室（101，周一 / 周三 9:00-11:00 上課）、聲樂教室（102，周二 / 周四 14:00-16:00 上課）、學(xué)員休息區(qū)（1 樓大廳，配備茶水、報刊）”。教室區(qū)導(dǎo)向牌字體放大至 50pt 以上，采用加粗黑體，以深綠色為底、白色為字，形成高對比度；標(biāo)注 “課程提示：上課需攜帶教材，忘帶可到服務(wù)臺借用；教室配備老花鏡，有需要可向老師領(lǐng)取”。活動區(qū)導(dǎo)向牌標(biāo)注 “舞蹈排練區(qū)（201，每周五下午開放）、手工制作區(qū)（202，提供剪刀、膠水等工具）”；在服務(wù)臺旁設(shè)置 “便民服務(wù)” 導(dǎo)向牌，如 “學(xué)員報名、繳費、課程咨詢請至服務(wù)臺；**體檢預(yù)約時間：每月 15 日，可在此登記”。材質(zhì)選用防滑防刮的圓角 PVC 板，避免老年人碰撞受傷，讓導(dǎo)向指示牌充滿人文關(guān)懷。美食街導(dǎo)向指示牌，采用誘人美食圖案，標(biāo)注攤位品類，激發(fā)食客的味蕾期待。寧波寫字樓導(dǎo)向指示牌廠家電話

鮮艷色彩巧搭配，醒目文字訴方向，開啟便捷新旅程。虹口區(qū)導(dǎo)向指示牌

城市綠道導(dǎo)向指示牌需兼顧 “健身指引與生態(tài)科普”，服務(wù)市民綠色出行。布局上沿綠道每隔 500 米設(shè)置一塊導(dǎo)向牌，入口處總平面圖標(biāo)注 “綠道全程 8 公里，設(shè) 3 個休息亭、2 個直飲水機點”“周邊接駁點：地鐵 X 號線（綠道起點東 300 米）、公交站（綠道中途休息亭旁）”。中途導(dǎo)向牌標(biāo)注 “當(dāng)前位置：3 公里處，距離下一個休息亭 1.2 公里”“健身數(shù)據(jù)參考：已步行 3000 步，約消耗 150 千卡，相當(dāng)于消耗 1 杯奶茶熱量”。生態(tài)科普方面，導(dǎo)向牌標(biāo)注周邊植物信息，如 “路邊植物：紫薇花，花期 6-9 月，又稱‘百日紅’，花色有粉、紫、白等；鳥類觀測點：此處常見麻雀、斑鳩，晨間 7:00-8:00 觀測比較好”。設(shè)計風(fēng)格自然簡約，采用綠色與灰色搭配，搭配跑步、騎行圖標(biāo)；材質(zhì)選用仿木塑料與防紫外線玻璃，適應(yīng)戶外風(fēng)雨、日曬環(huán)境，夜間采用太陽能 LED 燈點亮，方便市民夜跑。虹口區(qū)導(dǎo)向指示牌