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篆刻藝術，是書法（主要是篆書）和鐫刻（包括鑿、鑄）結合，來制作印章的藝術，是漢字特有的藝術形式。篆刻二字，初見于楊雄的《法言》：“童子雕蟲篆刻是也。”篆刻的“篆”字，古時寫作“瑑”，從玉字旁。凡是在玉石上雕琢凹凸的花紋，都叫做“瑑”。后來竹帛成為通行的書寫用具，于是篆字的形符，也由“玉”改為“竹”。其實在古代凡屬于雕玉、刻石、鏤竹、銘銅的范圍，都可稱為“篆刻”。早在殷商時代，人們就用刀在龜甲上刻“字”（即甲骨文）。這些文字刀鋒挺銳，筆意勁秀，具有較高的“刻字”水平。篆刻中的醇厚之意，不特在于一味使線條粗碩，而在于篆法之平正雍和，刀筆之自然凝重。廣東鎢鋼篆刻刀介紹由這個故事我聯想到了自己，從小媽...

篆刻是中國印章的藝術化形態，承接古璽印一切藝術元素并加以強化。“篆刻”一詞早出現在《法言·吾子》，是西漢辭賦家揚雄的自問自答，其曰：“或問：‘吾子少而好賦？’曰：‘然。童子雕蟲篆刻。’俄而曰：‘壯夫不為也’”！“雕蟲”本意是雕刻古篆中的鳥蟲文。“雕蟲篆刻”，指的便是雕鳥蟲文字的篆刻，意指微不足道的小技，此論調處于東漢時期，篆刻為實用，刻制者皆為工匠。明清以后，因為文人的參與，這項“小技”得以升華，由技入藝，繼而形成了流派，篆刻名家層出不窮。篆刻以其特有的魅力，讓喜歡它的人如醉如癡，筆者認為，美石、美文、美刻是篆刻魅力的重要元素。古代銅印，質感與用刀在石上刻出的線條不相同，在篆刻創作中所表現出的...

虛世浮華皆付夢,過眼云煙盡隨風。三生石畔，篆刻的不知哪位文人墨客留戀紅塵的一場夢魘。時光飛逝，又有幾人將夢銘記于心?只不過是時光的一次偶然交錯。瑟瑟秋風便亂了一場人間煙火。于是輕撫心弦，借著幽幽夜色彈奏一曲情深厥歌。紫陌仟塵，獨舞成傷。誰的眼淚濕我華裳,我的溫柔覆誰肩膀?碧湖倒影,一輪明月映無眠。惟有看芊芊歲月于無聲中淌盡萬種柔情，相思滴落紅塵。風月無情，笙簫有意。吹亂多少思緒淺散風里，又有誰人知曉呢?篆刻時尚氣息,打磨國際品牌。河南錳鋼篆刻刀定制按傳統習慣壽山石的總目一般可主要分為"田坑"、"水坑"和"山坑"三大類。因為產于田底，又多現黃色，故稱為田坑石或田黃。壽山石原石的收藏早在明朝初年以...

當我翻開第二本相冊，首先看到的是我的手中拿著一張考級證書,和母親一起站在學校大廳中的情形。那是六年級時我考篆刻七級證書時的情形。我曾為此付出過多少汗水啊!為了順利通過考核，那一段時間我每天晚上都練習篆刻,常常到深夜。而母親總是默默地陪伴著我,在我灰心時給我鼓勵,和我一起攻克難關,給我做夜宵,熱牛奶,還要督促我學習,她付出了多少心血啊!....或許我的母親不像多書中所說的那般偉大與感人，但是在我心中,她時時刻刻都在掛念我，盡管不在一起。如果我是一片海，那你便是天,你每天俯視與我，想擁抱我時，卻發現，間隔千萬里,你的淚，落于我心，痛之疾首,而你總是覺得，我們在一起，分離。番外:在歲月的沉寂中，聆聽...

吃罷午飯，我們出飯店，向左邊走，大約百步，到夕光洞。洞中有倒掛的大石，俗名倒掛塔。洞左右壁上篆刻著明朝人王鰲所寫的壽字，筆力雄健。再走百多步，石壁綿延很寬廣，題著“聯云幛”三個篆刻字體。高頭又有“縹緲云聯”四字，清道光間人羅綺的手筆。從這里向下列岸灘，大石平鋪，湖波激蕩，發出汨汨的聲音。對面青青的一帶是洞庭東山，看來似乎不很遠，但是相距十八里呢。這里叫做明月浦,月明的時候來這里坐坐，確是不錯。我們照了相，回要山上，從所謂一線天的裂縫中爬到山頂。轉向南往下走，到來鶴亭。下望節烈祠和石公寺的房屋，整齊，小巧，好像展覽會中的建筑模型。再往下有翠屏軒。出石公寺向右,經過節烈祠門首，到歸云洞。洞中供奉山...

災難中感人的一幕一幕，將被永遠地篆刻在歷史上，銘記在我們的心里。”張老師用生命詮釋了這句歌詞，于慌亂之中堅毅，于悲慟之中自恃，于危險之中凜然向前。由于張老師緊抱孩子的雙臂早已經僵硬，救援人員只好含著眼淚鋸掉他的雙臂才把孩子救出，“摘下”我的翅膀,送給你飛翔。每一次的落淚，每一個微笑,每一縷關注，每一雙伸出的援助之手，都是愛的語言。相信吧!中國在經歷一場場的災難中，必將變得更堅毅，華夏民族必將浴火重生!篆刻產品有很多種類，包括個人印章、單位印章、名片印章、合同印章、公章、私章等。鄭州永字篆刻刀具怎么用篆刻的表現對象是文字。甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、行書、楷書等豐富的字體，為篆刻提供了豐富的...

篆刻，這門歷史悠久的藝術形式，自古以來便在華夏大地上流傳。它起源于殷商時期的甲骨文，歷經千年的演變，逐漸形成了獨特的藝術風格。篆刻不僅是書畫作品的重要組成部分，更是中華民族傳統文化的重要載體。在書畫作品中，篆刻的作用不可忽視。它既可以點綴畫面，為作品增添一抹亮麗的色彩，也可以增強藝術感，使作品更具有觀賞性和收藏價值。此外，篆刻還可以展現文化內涵，傳承歷史文明。要想在篆刻中取得良好的效果，需要掌握一定的技巧。首先，選擇合適的篆刻工具是關鍵。常用的篆刻工具包括篆刻刀、印石、印泥等。其次，學習篆刻的技巧還包括掌握篆書的書寫規則和特點，以及合理布局和設計印稿。他篆刻的作品以丁敬為宗,能自出新意別具情趣...

認真，是一個說著簡單，做著難的詞。要想與認真同行,那要付出很大的努力才行。我覺得,我就在與認真同行。放學路上,我在路邊撿到了-塊扁圓的石頭,正要把它扔到水池里去時,突然靈光-閃,想起書上寫到的篆刻,可以把它做成一枚印章啊!于是，我飛奔回家,在網上查到我的篆體名字,并拿出刻刀,迫不急待地開始篆刻。無論你是做實驗,打游戲,鑒定玉石,還是國畫、書法、卡漫、......我都會,我算天知知地的人。人,你可能不信,但你見識到我的功夫你就知道了。有次我和爸爸去賭石，當然好奇的我大顯身手了。我拿著小電筒一照,就知分曉。當石頭被切開時,我選的石頭是一塊很小的玉石,還是冰種呢!提起篆刻,我雖是初出茅廬的新手,但看...

細數每一個有你的日子，情如煙滅，殘留一抹虛情，凝，夢中一境，痛，人去樓空。一彎寒月，聽不盡聲聲鳴咽，一紙素箋，寫不盡凄楚離殤。季節的風，吹涼了的依戀，我用心篆刻的畫卷在悄悄的曲卷,隔著詩行看你，你已涉水遠行，身影越來越迷離。夏末,情已遠走，秋初，緣愁無盡。斜倚軒窗，望,孤雁只影,聽，淚濕春衫，嘆,紅塵緣..揉碎了的一地紅豆，散落，散落...災難中感人的一幕一幕，將被永遠地篆刻在歷史上，銘記在我們的心里。”張老師用生命詮釋了這句歌詞，于慌亂中堅毅，于悲慟中自恃，于危險中凜然向前。由于張老師緊抱孩子的雙臂已經僵硬，救援人員只好含淚鋸掉他的雙臂才把孩子救出，“摘下”我的翅膀,送給你飛翔。每一次落淚，...

醉看流霞遠走天涯,夜靜花寒與我無關，誰家是桃花源，誰是漂泊、惆悵者?我不過問。我只在乎我的路，若前方是月落烏啼,我會憑自己去充實空洞的寂寥,用心描繪山川之稀零,彌補泛白的蒼涼;若前方艷陽沐香、綠意濃翠。我會淡然一旁孤賞,用愛篆刻出萬物可愛的一面，留作紀念,然后繼續做我的過客.....今夜輾轉反側難眠，不同以往的是,那玉紗枕是因化作春泥的那瓣，而沾了憐淚,惹了閑愁。花雖落，人已非，但景猶在，心還未寒......如云如煙的紫紗上,我用真情繡上了你的名字,美美的舞起，你便緊緊的篆刻在我心上。印章的材質也有很多種，包括石材、牛角、象牙、木材、金屬等。陜西手工篆刻刀定做直至近現代篆刻大師吳昌碩、齊白石，...

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篆刻，這門古老而精妙的藝術，以其獨特的魅力穿越時空，成為中華文化的重要組成部分。從古代的印章到現代的藝術品，篆刻在歷史長河中演繹著別樣的風采。正如詩人用文字表達情感，篆刻家用刀筆抒發情懷，創造出一幅幅令人陶醉的印章。篆刻的優勢在于其深厚的歷史底蘊。自殷商甲骨文起，篆刻已有三千多年的歷史。這一漫長的歲月見證了中國文化的繁榮與傳承。篆刻家們站在前人的肩膀上，借鑒古人的智慧，不斷發揚光大，使得篆刻藝術日新月異。工詩詞、尺牘、書畫、篆刻,擅畫竹,蘭、柳亦工。湖南硬質合金篆刻刀具價格虛世浮華皆付夢,過眼云煙盡隨風。三生石畔，篆刻的不知哪位文人墨客留戀紅塵的一場夢魘。時光飛逝，又有幾人將夢銘記于心?只不過...

篆刻藝術具有科學性。在創作過程中，藝術家需運用數學、幾何等知識進行精確計算，以確保印章的尺寸、比例、布局合理美觀。此外，篆刻作品還反映出中國古代的哲學思想、倫理道德等觀念，具有深刻的科學內涵。篆刻藝術具有歷史性。從殷商時期的甲骨文到明清時期的篆書，篆刻藝術貫穿了中國歷史的長河。每一方印章都記錄著時代的變遷、社會的發展以及文化的演進，成為研究歷史的珍貴資料。篆刻藝術具有地域性和民族性。不同地區和民族都有其獨特的篆刻風格和特點。例如，浙派篆刻注重刀法與書法的結合，體現豪放粗獷的特點；而粵派篆刻則注重寫意和夸張的表現手法，展現出獨特的南國風情。篆刻藝術也是學海無邊,要培養起熱愛的興趣;第二要多臨多看...

從復道曲折南行，便到了賞月樓。這里是全園賞月的比較好場所。是園主人專門為母親吃齋念佛喜歡獨處建造的。賞月樓面闊三間,造型簡潔,地面用鵝卵石鋪就福祿壽喜圖。樓上設佛堂,樓廊的鐵藝欄桿都是當時從國外進口的。均鑄鏤空篆刻著“的字樣及青松圖案。賞月樓的對面假山平臺上種著一棵百年女貞樹，寓意主人的母親貞潔高尚的品格。啊，瀾滄!南山佛寺是你的圣潔之地。明末清初以來盛行佛教的拉祜族地區，迄今或多或少地珍藏著傳教寶物、法器和僧人用具。其中以南柵佛寺(今瀾滄縣境內)的傳世寶物為甚。今藏有厄莎佛祖親制印璽一枚，印質為檀梨木，上篆刻有“福祿寶印”四個漢文篆字;有大銅鈸一對;鑄鐵禮炮三門;古磨一盤;鐵三角一個;黑寶石...

篆刻，陪伴我度過了寂寞的時光;篆刻，充實了我的課余生活;篆刻，幫我改正了粗枝大葉的毛病;篆刻,讓我了解了古老的中國歷史文化....既須勞動，又要動腦思考，這是多么有趣呀!3.終于，我的名字刻好了，抬頭-看,分鐘已經走過一圈。我拿起印章愛不釋手,這可是我一個小時的心血啊!看著這塊印章,突然發現這是一個似乎無法完成的任務。但是我，一個從沒有學過篆刻的人，工工整整地把名字刻好了!我之所以能完成這個艱巨的任務，答案就是認真。說過:“凡事就怕認真二字。”它不僅是一種態度，也是一個精神。認真是一種寶貴的財富啊!認真能使人成功。人生路上將面臨無數挑戰，讓認真與我同行。不僅讓我想到眼前的生活,我們是否要時刻記...

而對于自己的懶惰則要努力的克服，齊白石老人是一位出名的繪畫家、篆刻大師，在他學習篆刻的時候，曾經有過一段酸楚的經厲，每天他都要頂著烈日去山上尋找篆刻用的石頭，回家之后，又反復進行研究、練習，他己經忘掉了辛酸，忘掉了疲憊，克服了自己的懶惰，終成為了一代大師。“懶”字是由“心”如“賴”構成，它表示懶惰的實義是心中有耍賴的想法，而要想順利走完人生之路，則須做到“懶惰要除”。我會淡然一旁孤賞,用愛篆刻出萬物可愛的一面，留作紀念,然后繼續做我的過客.....篆刻借托文字詞句來表達創作意愿,傳達藝術信息,這是篆刻藝術的局限,也是對篆刻家提出的更高要求。北京永字篆刻刀定做“這點苦都受不了那還能有成功?"爸爸...

篆刻，自起源至今的三千七百多年的漫長歷史中，歷經了十余個朝代。在這個長期的發展過程中，篆刻藝術出現了兩個高度發展的歷史階段。一個是戰國、秦漢、魏晉六朝時期，這一時期的篆刻用料主要為玉石、金、牙、角等。它被稱為“古代篆刻藝術時期”，它的篆刻藝術特點主要是以時代來劃分。篆刻發展到了唐、宋、元時期，則處于衰微的時期。在這一時期，由于楷書的應用取代了篆書，同時官印和私印根本上分家，篆刻藝術走上了下坡路。這種形勢到了元末出現了轉機，畫家王冕發現了花乳石可以入印，從而使石料成了治印的理想材料。到了明代，篆刻藝術進入了復興時期。篆刻借托文字詞句來表達創作意愿傳達藝術信息這是篆刻藝術的局限，也是對篆刻家提出的...

不僅讓我想到眼前的生活,我們是否要時刻記得，突出我們的中心與主題,這樣才不是荒廢時光，很喜歡這四個字“雕刻時光”，是啊，時光是需要那些有心思的人，精心地雕磨打制篆刻的，只有用心體會它，才能領悟到其中真切動人東西所以，我希望我可以向橙子一樣燦爛，我可以笑著面對周圍的一切，花兒，草兒，鳥兒，太陽，月亮,熟睡的孩子，醒著的阿婆,抒情的詩人，議論的學者，你們，我們，他們...細數每一個有你的日子，情如煙滅，殘留一抹虛情，凝，夢中一境，痛，人去樓空。一彎寒月，聽不盡聲聲鳴咽，一紙素箋，寫不盡凄楚離殤。季節的風，吹涼了的依戀，我用心篆刻的畫卷在悄悄的曲卷,隔著詩行看你，你已涉水遠行，身影越來越迷離。夏末,...

對生活的摯愛，是人生的酵母，愛的發酵是有聲音、有溫度的。用連璧的話說，時光、幸福可以篆刻，生活就像一樣,每一刀都會流淌鐘情于人生的聲音，都輻射著愛的溫度。連璧右手的鼠標何嘗不是一柄人生的刻刀呢?她的刀鋒下，是象形文字恩賜給讀者的古典美感和一個現代女子對文字的無悔追求。在玻璃的周圍，淪陷的太久了嗎?因此每次短促的呼吸、一點璀璨也能篆刻出永恒，對生的向往?那么，閃亮吧!今夜的流星,哪怕你的尾梢還系著感嘆。即便被視線忽略,即將永遠偃息于夜的盡頭。哦不，我必須按阻從喉部躍出的這腔炻烈。那白色的液體依舊流動，下次的死亡、陷阱、又該為誰而設、殞滅?興許我可以在今夜的獨飲中,飲盡繁華,明天就能背負一份滄桑,...

篆刻作品的價值不僅在于其藝術性，更在于其文化和歷史的價值。篆刻作品是中國傳統文化的重要組成部分，它承載了豐富的歷史信息和文化內涵。篆刻作品中的文字和圖案往往反映了當時社會的風貌、人們的思想和審美觀念，具有很高的歷史研究價值。同時，篆刻作品也是中國文化傳統的重要載體，它通過藝術形式傳遞了中國人的審美情趣和精神追求，具有很高的文化價值。篆刻在中國文化中的地位不可忽視。它不僅是一種藝術形式，更是一種文化傳承和審美追求的體現。篆刻作品以其獨特的形式和精湛的技藝吸引著人們的目光，同時也通過作品中的文字和圖案傳遞著豐富的歷史和文化信息。篆刻藝術家們通過刀刻和印制的過程，將自己的思想和情感融入到作品中，創造...

篆刻的「篆」字，古時寫作「瑑」，從玉字旁。凡是在玉石上雕琢凹凸的花紋，都叫做“瑑”。后來竹帛成為通行的書寫用具，于是篆字的形符，也由“玉”改為“竹”。其實在古代凡屬于雕玉、刻石、鏤竹、銘銅的范圍，都可稱為“篆刻”，印章的刻制只是其中的一小部分而已。到了秦始皇時，將全國書體作綜合整理，書分八體，印面上的文字叫“摹印篆”；王莽定六書時，稱為“繆篆”，從此便明定篆書為印章印文的使用字體。唐宋之際，由于文人、墨客的喜好，雖然改變了印章的體制，但仍以篆書作印，直到明清兩代，印人輩出，篆刻便成為以篆書為基礎，利用雕刻方法，在印面中表現疏密、離合的藝術型態，篆刻也由廣義的雕鏤銘刻，轉為狹義的治印之學。而此治...

吃罷午飯，我們出飯店，向左邊走，大約百步，到夕光洞。洞中有倒掛的大石，俗名倒掛塔。洞左右壁上篆刻著明朝人王鰲所寫的壽字，筆力雄健。再走百多步，石壁綿延很寬廣，題著“聯云幛”三個篆刻字體。高頭又有“縹緲云聯”四字，清道光間人羅綺的手筆。從這里向下列岸灘，大石平鋪，湖波激蕩，發出汨汨的聲音。對面青青的一帶是洞庭東山，看來似乎不很遠，但是相距十八里呢。這里叫做明月浦,月明的時候來這里坐坐，確是不錯。我們照了相，回要山上，從所謂一線天的裂縫中爬到山頂。轉向南往下走，到來鶴亭。下望節烈祠和石公寺的房屋，整齊，小巧，好像展覽會中的建筑模型。再往下有翠屏軒。出石公寺向右,經過節烈祠門首，到歸云洞。洞中供奉山...

一曲終了，我的眼角有點兒濕。一觚濁酒盡余歡，今宵別夢寒。天之涯，地之角，知交半零落。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。在這叢林莽莽，群峰環峙,環境幽雅的小道中，在淙淙溪水的伴合下，我們一齊唱起了李叔同的《送別》:“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”有人贊道。李叔同是一位藝術大師、佛法大師，他對音樂、戲劇、美術、詩詞、篆刻、佛法、金石等幾乎樣樣精通，真是個藝術全才!我心里暗暗的想:我現在一定要好好學習,長大了成為國家的棟梁之才,為祖國的明天做出應有的貢獻。爺爺的話就像一把刀子,深深的篆刻在我心里。在月光的襯托下，大地顯得格外美麗。我的目光在熱鬧的街頭游離。中秋之際，團圓之際，美好的祝愿在此時此刻彌漫開來。...

細數每一個有你的日子，情如煙滅，殘留一抹虛情，凝，夢中一境，痛，人去樓空。一彎寒月，聽不盡聲聲鳴咽，一紙素箋，寫不盡凄楚離殤。季節的風，吹涼了的依戀，我用心篆刻的畫卷在悄悄的曲卷,隔著詩行看你，你已涉水遠行，身影越來越迷離。夏末,情已遠走，秋初，緣愁無盡。斜倚軒窗，望,孤雁只影,聽，淚濕春衫，嘆,紅塵緣..揉碎了的一地紅豆，散落，散落...災難中感人的一幕一幕，將被永遠地篆刻在歷史上，銘記在我們的心里。”張老師用生命詮釋了這句歌詞，于慌亂中堅毅，于悲慟中自恃，于危險中凜然向前。由于張老師緊抱孩子的雙臂已經僵硬，救援人員只好含淚鋸掉他的雙臂才把孩子救出，“摘下”我的翅膀,送給你飛翔。每一次落淚，...

直至近現代篆刻大師吳昌碩、齊白石，從而形成了一部完整的中國篆刻歷史。篆刻藝術是書法、章法、刀法三者完美的結合，一方印中，即有豪壯飄逸的書法筆意，又有優美悅目的繪畫構圖，并且更兼得刀法生動的雕刻神韻。可稱得上“方寸之間，氣象萬千”。在我們游心賞玩之前，先要弄清楚篆刻的定義。篆刻是什么呢它的解釋，有廣義與狹義的兩種。篆刻的“篆”宇，古寫作“瑑”，從玉（說文的注釋上說明：“圭璧起兆，瑑也。”），凡是在玉、石上雕琢凹凸的花紋都叫做“瑑”，后來，竹帛成為通行的書寫工具，于是篆字的形符也由“玉”改從「竹」。篆刻要注意印面大效果，注重印面形式對感官的沖擊力，在當前的“展廳時代”尤其如此，但細節同樣重要。陜西...

抬頭看，在仙鶴身后有兩座“山”,山上怪石嶙峋，其中一座山的頂上有一棵蒼翠挺拔的松樹，在金風的吹拂下，發出諷颯的響聲。仙鶴的右邊立著一塊石碑,石碑上面篆刻著:“松濤鶴影”四個篆字，綠色的碑面襯著紅色的篆字,顯得格外古樸蒼勁。啊，眼前這景象宛如一幅美麗的圖畫。我本來對精細的手工就很感興趣，在老師的鼓舞下，我又自學篆刻，竟也無師自通。“蜘茲”伴著小小刻刀在一方小石上的滑動，白色的粉塵飛到了窗外的陽光中,反面篆字漸漸清晰，時間飛快溜走。當我完工抬起頭，陽光已變成了橘黃色，與紙上的紅色印字相映成趣。又不禁感嘆:簡陋輕刀書朱字，癡狂小生忘白駒。篆刻之道，雖形在方寸，而貴在納須彌于芥子藝術的大道理，盡在其中...

抬頭看，在仙鶴身后有兩座“山”,山上怪石嶙峋，其中一座山的頂上有一棵蒼翠挺拔的松樹，在金風的吹拂下，發出諷颯的響聲。仙鶴的右邊立著一塊石碑,石碑上面篆刻著:“松濤鶴影”四個篆字，綠色的碑面襯著紅色的篆字,顯得格外古樸蒼勁。啊，眼前這景象宛如一幅美麗的圖畫。我本來對精細的手工就很感興趣，在老師的鼓舞下，我又自學篆刻，竟也無師自通。“蜘茲”伴著小小刻刀在一方小石上的滑動，白色的粉塵飛到了窗外的陽光中,反面篆字漸漸清晰，時間飛快溜走。當我完工抬起頭，陽光已變成了橘黃色，與紙上的紅色印字相映成趣。又不禁感嘆:簡陋輕刀書朱字，癡狂小生忘白駒。這里真有屬于我的世界啊!篆刻是中國傳統文化中的一種藝術形式，它...

當我翻開第二本相冊，首先看到的是我的手中拿著一張考級證書,和母親一起站在學校大廳中的情形。那是六年級時我考篆刻七級證書時的情形。我曾為此付出過多少汗水啊!為了順利通過考核，那一段時間我每天晚上都練習篆刻,常常到深夜。而母親總是默默地陪伴著我,在我灰心時給我鼓勵,和我一起攻克難關,給我做夜宵,熱牛奶,還要督促我學習,她付出了多少心血啊!....或許我的母親不像多書中所說的那般偉大與感人，但是在我心中,她時時刻刻都在掛念我，盡管不在一起。如果我是一片海，那你便是天,你每天俯視與我，想擁抱我時，卻發現，間隔千萬里,你的淚，落于我心，痛之疾首,而你總是覺得，我們在一起，分離。番外:在歲月的沉寂中，聆聽...

傳統習慣壽山石的總目一般可主要分為"田坑"、"水坑"和"山坑"三大類。因為產于田底，又多現黃色，故稱為田坑石或田黃。壽山石原石的收藏早在明朝初年以前就已經開始。明清時期，尤其是清代的幾任皇帝都對壽山石鐘愛有加，壽山石因此成為宮廷御用品，以壽山石作為篆刻材料的風氣尤為盛行。民國時期，印章收藏之風極盛，專門收藏印章的藏家輩出，以壽山石刻印風行一時。壽山石章潔凈如玉、柔而易刻，備受書畫家、篆刻家的賞識，如吳昌碩、齊白石等書畫家，都對壽山石鐘愛有加。我們要特別注意的是,早在鄧石如之前,“印外”對于篆刻藝術的影響,已經得到了人們的關注。廣東篆刻刀具定做我想，每個人只要認真學習,努力鉆研，一定也會練出讓人...

記得有個學期,我參加了校鼓樂隊,篆刻班,外加一個校田徑集訓隊。平時還有大隊部的工作要做，一下子感覺時間不夠用了,走路都是小跑的,幾天下來,就打了退堂鼓,想放棄一些。這不禁讓我想到了喬伊,在那么艱苦的環境里,拉傷員,送,沒的吃,沒地方睡覺,疲憊不堪,堅持完成任務,我盡力完成好每件事情。一個月后，鼓樂隊獲獎了,田徑比賽成績也不錯，篆刻比賽拿了一等獎。擁有積極向上的心態,就要從小事做起，一點一滴的積累。齊白中年學習篆刻,也是從撿石頭,選石頭這等小事做起,努力練習,才練就了爐火純青的篆刻技藝。美國總統林肯出生在鞋匠家庭,但他沒有厭棄之感,不以做鞋,修鞋是小事就棄之不顧。他認為“一屋不掃,何以掃天下?”...