把CPU中的程序上傳到計算機中是很有工程應(yīng)用價值的操作,上傳的前提是用戶必須有上傳程序的權(quán)限,上傳也被稱為上載或者讀,上傳程序的步驟如下:新建項目,新建項目,本例的項目命名為“Up-load”,單擊“創(chuàng)建”按鈕,再單擊“項目視圖”按鈕,切換到項目視圖。搜索可連接的設(shè)備。在項目視圖中,單擊菜單欄中的“在線”-“將設(shè)備作為新站上傳(硬件和軟件)”,選擇“PG/PC接口的類型”為“PN/IE”,選擇“PG/PC接口”為“Intel(R)Ethernet…”,“PG/PC接口”是網(wǎng)卡的型號,不同的計算機可能不同,單擊“開始搜索”按鈕,搜索到可連接的設(shè)備“PLC-1”,其IP地址是“”。修改安裝了TIA博途軟件的計算機的IP地址,計算機的IP地址與CPU的IP地址應(yīng)在同一網(wǎng)段。界面中的“從設(shè)備上傳”按鈕,當上傳完成時,界面下部的“信息”選項卡中顯示“從設(shè)備上傳完成(錯誤:0警告:0)”。過程映像輸出區(qū)使用來將PLC內(nèi)部信號輸出傳送給外部負載(用戶輸出設(shè)備)。奉賢區(qū)電氣制圖課程中心
上海緯控教育科技有限公司的PLC編程課程有以下優(yōu)勢:一、專業(yè)師資力量上海緯控教育科技有限公司擁有一支由多名PLC編程**組成的師資團隊,他們在PLC編程領(lǐng)域擁有多年的從業(yè)經(jīng)驗,能夠為學員提供專業(yè)、的教學服務(wù)。二、實戰(zhàn)教學該課程采用實戰(zhàn)教學模式,學員將通過實際案例進行PLC編程實踐,從而更好地掌握PLC編程技能。同時,學員還將學習到PLC編程的各種應(yīng)用場景,為日后的工作實踐打下堅實的基礎(chǔ)。三、靈活的學習方式該課程采用線上線下相結(jié)合的學習方式,學員可以根據(jù)自己的時間和地點選擇適合自己的學習方式。同時,學員還可以通過在線學習平臺進行學習,隨時隨地進行學習。金山區(qū)西門子200Smart PLC課程教育機構(gòu)緯控教育學plc不限時間學會為止。
S7-1200PLC的硬件主要包括電源模塊、CPU模塊、信號模塊、通信模塊和信號板(CM和SB)。S7-1200PLC多可以擴展8個信號模塊和3個通信模塊,比較大本地數(shù)字I/O點數(shù)位284個,比較大本地模擬I/O點數(shù)為69個。通信模塊安裝在CPU模塊的左側(cè),信號模塊安裝在CPU的右側(cè),西門子早期的PLC產(chǎn)品。擴展模塊只安裝在CPU模塊的右側(cè),通信模塊(CM)或通信處理器(CP):多3個,分別插在插槽101、102和103中CPU:插槽1③CPU的以太網(wǎng)端口信號板(SB)、通信板(CB)或電池板(BB):多1個,插在CPU中數(shù)字或模擬I/O的信號模塊(SM):多8個,分別插在插槽2到9中(CPU1214C、CPU1215C和CPU1217C允許使用8個;CPU1212C允許使用2個;CPU1211C不允許使用任何信號模塊)
【關(guān)鍵點】PLC的繼電器輸出雖然響應(yīng)速度慢,但其驅(qū)動能力強,一般為2A,這是繼電器型輸出PLC的一個重要優(yōu)點。一些特殊型號的PLC,如西門子LOGO的某些型號驅(qū)動能力可達5A和10A,能直接驅(qū)動接觸器。繼電器輸出的PLC對于一般的誤接線,通常不會引起PLC內(nèi)部器件的燒毀(高于交流220V電壓是不允許的)。晶體管輸出的PLC輸出電流0.5A(西門子有的型號的PLC輸出電流為0.75A),可見晶體管輸出的驅(qū)動能力小。此外,晶體管輸出形式的PLC對于一般的誤接線,可能會引起PLC內(nèi)部器件的燒毀,所以要特別注意。RS:復(fù)位、置位觸發(fā)器(置位優(yōu)先)。
用戶程序執(zhí)行在用戶程序執(zhí)行階段,PLC總是按由上而下的順序依次地掃描用戶程序(梯形圖)。在掃描每一條梯形圖時,又總是先掃描梯形圖左邊的由各觸點構(gòu)成的控制線路,并按先左后右、先上后下的順序?qū)τ捎|點構(gòu)成的控制線路進行邏輯運算,然后根據(jù)邏輯運算的結(jié)果,刷新該邏輯線圈在系統(tǒng)RAM存儲區(qū)中對應(yīng)位的狀態(tài);或者刷新該輸出線圈在I/O映象區(qū)中對應(yīng)位的狀態(tài);或者確定是否要執(zhí)行該梯形圖所規(guī)定的特殊功能指令。即,在用戶程序執(zhí)行過程中,只有輸入點在I/O映象區(qū)內(nèi)的狀態(tài)和數(shù)據(jù)不會發(fā)生變化,而其他輸出點和軟設(shè)備在I/O映象區(qū)或系統(tǒng)RAM存儲區(qū)內(nèi)的狀態(tài)和數(shù)據(jù)都有可能發(fā)生變化,而且排在上面的梯形圖,其程序執(zhí)行結(jié)果會對排在下面的凡是用到這些線圈或數(shù)據(jù)的梯形圖起作用;相反,排在下面的梯形圖,其被刷新的邏輯線圈的狀態(tài)或數(shù)據(jù)只能到下一個掃描周期才能對排在其上面的程序起作用。常開觸點打開取決于相關(guān)操作數(shù)的信號狀態(tài)。奉賢區(qū)電氣制圖課程中心
裝載存儲器 裝載存儲器用于保存邏輯塊、數(shù)據(jù)塊和系統(tǒng)數(shù)據(jù)。下載程序時,用戶程序下載到裝載存儲器。奉賢區(qū)電氣制圖課程中心
用戶程序執(zhí)行在用戶程序執(zhí)行階段,PLC總是按由上而下的順序依次地掃描用戶程序(梯形圖)。在掃描每一條梯形圖時,又總是先掃描梯形圖左邊的由各觸點構(gòu)成的控制線路,并按先左后右、先上后下的順序?qū)τ捎|點構(gòu)成的控制線路進行邏輯運算,然后根據(jù)邏輯運算的結(jié)果,刷新該邏輯線圈在系統(tǒng)RAM存儲區(qū)中對應(yīng)位的狀態(tài);或者刷新該輸出線圈在I/O映象區(qū)中對應(yīng)位的狀態(tài);或者確定是否要執(zhí)行該梯形圖所規(guī)定的特殊功能指令。即,在用戶程序執(zhí)行過程中,只有輸入點在I/O映象區(qū)內(nèi)的狀態(tài)和數(shù)據(jù)不會發(fā)生變化,而其他輸出點和軟設(shè)備在I/O映象區(qū)或系統(tǒng)RAM存儲區(qū)內(nèi)的狀態(tài)和數(shù)據(jù)都有可能發(fā)生變化,而且排在上面的梯形圖,其程序執(zhí)行結(jié)果會對排在下面的凡是用到這些線圈或數(shù)據(jù)的梯形圖起作用;相反,排在下面的梯形圖,其被刷新的邏輯線圈的狀態(tài)或數(shù)據(jù)只能到下一個掃描周期才能對排在其上面的程序起作用。奉賢區(qū)電氣制圖課程中心